为了分层推进教师职业生涯发展，完善“新入职教师、胜任型教师、骨干型教师、专家型教师”的四级进阶式培养体系，全面提升青年教师教学专业素质和教学能力水平，10月16日下午2点，医学院在202教室召开了青年教师汇报课，医学院院长冯华、副院长朱钰叶，教学办和教研室负责人、无课教师参加了此次活动。

9位教师对照新的课标要求，深入思考、精心备课，根据自己的专业特长从不同的方面进行了汇报课，在课堂上充分展示了个人独特教学风采；随后，冯院长对几位老师的汇报课进行了点评，着重对3位新入职青年教师的课堂进行了精准点评，肯定优点并提出建设性建议：一是深入挖掘教材，对内容的准确性和重难点要根据课程大纲和标准精准把握；二是精心设计课件和教学环节，积极进行师生、生生互动；三是加入课程思政元素，把“立德树人”作为教育的根本任务。

雏鹰展翅露锋芒，教坛桃李竞芬芳，通过本次新教师汇报课活动的开展，充分体现我院对新教师的培养和重视。汇报课不仅促进了青年教师的专业成长，提供了她们展现风采的平台，而且让全院教师在相互交流与学习当中提升了个人专业素养，有利于我院教师队伍整体素质的提高。